O artigo analisa as mudanças políticas que redefiniram e estão redefinindo a educação superior brasileira e faz apontamentos para análise da correlação das forças econômicas com o momento histórico do Brasil, tendo origem na década final do século XX e se estendendo até o ano 2020. Caracteriza a composição do Programa Institutos e Universidades Empreendedoras e Inovadoras – Future-se, analisando o contraditório por meio dos intentos e elementos neoliberais introduzidos no texto do projeto. Finaliza, então, descortinando a Reforma do Aparelho do Estado no contexto brasileiro nas duas primeiras décadas do século XXI, por meio do novo regime econômico mundial.

Leia o artigo de João dos Reis Silva Silva Júnior e Everton Henrique Eleutério Fargoni em https://www.scielo.br/j/es/a/LMDCRm4wrJPrZBbWCNrM3pj/?format=pdf&lang=pt