prevenção

As instituições de ensino devem ser ambientes acolhedores e seguros para promover o aprendizado e o desenvolvimento dos estudantes. No entanto, a segurança nas escolas tem sido comprometida por uma série de incidentes de violência escolar, que abrange desde vitimização entre pares e bullying até ataques armados. Este estudo realiza uma revisão rápida de revisões sistemáticas sobre violência escolar conduzidas no Brasil e no exterior, com o objetivo de compreender as características da violência escolar, seus fatores associados, ataques armados em escolas e possíveis medidas de prevenção e intervenção diante da violência escolar.

Leia o artigo de Josafá Moreira da Cunha e outros em https://www.scielo.br/j/edur/a/brSDFgrNPSgmwSCSbRddvNG/?format=pdf&lang=pt&ilang=pt_BR

O texto analisa as violências praticadas ou percebidas na escola, com foco nas violências entre estudantes e nos impactos sobre a permanência e a aprendizagem, a partir de dados da Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar (PeNSE) e de levantamentos do Ministério da Educação que indicam maior exposição de meninas e jovens LGBTQIAPN+. O artigo discute o papel das políticas públicas de educação no monitoramento, na prevenção e na resposta a essas violências e apresenta o Programa Escola Segura, da Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro, como referência de política estruturada para garantir proteção e segurança no ambiente escolar. Leia o artigo de Alessandra Gonçalves dos Santos em https://republica.org/emnotas/conteudo/violencias-praticadas-ou-percebidas-na-escola-e-o-papel-das-politicas-publicas-em-educacao/

Esse estudo analisa as narrativas de policiais sobre iniciativas de prevenção da violência na cidade do Rio de Janeiro, no Brasil e na cidade de Glasgow, na Escócia. (mais…)